PROCESO

Hola:
Las siguientes actividades han sido diseñadas para ayudarte en la mejor comprensión del tema de Ecosistemas y sus elementos.

Durante las actividades deberás reportar tus resultados en los formatos establecidos para cada una de ellas, los cuales van desde descripciones, elaboración de mapas, presentaciones en power point, exposiciones orales, etc; que reportarás en los tiempos establecidos para ser evaluados.

Algunas actividades están diseñadas para realizarse de forma individual y otras las podrás compartir en equipo con algunos de tus compañeros de clase.

Las instrucciones están desglosadas en cada una de las actividades y en la parte lateral de esta página, encontrarás una serie de recursos que te ayudarán a realizar efectivamente las diferentes tareas.

Bueno, ánimo y… ¡a comenzar!

INTRODUCCIÓN

¿Qué es la Ecología?

La palabra proviene de la raíz griega oikos que significa “casa” y logos que significa “estudio o tratado”; así, literalmente, la ecología es el estudio de las casa o habitat de los organismos. De forma más precisa, es la rama de la Biología que estudia la relación entre los organismos y su ambiente.

La relación entre las poblaciones, las comunidades y el ambiente que los rodea, constituyen un sistema ecológico o ecosistema, en donde se identifican los siguientes componentes:


* Los seres vivos que habitan el ecosistema
* Las sustancias inorgánicas, los compuestos orgánicos y las condiciones físicas del ambiente
* Las fuentes de energía que hacen funcionar el sistema
* La relación entre los seres vivos y la energía

Actividad 1 y 2: FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS

FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS

En todos los ecosistemas hay organismos (plantas, animales, microorganismos…), una serie de condiciones ambientales (temperatura, humedad, presión atmosférica…) y un conjunto de sustancias inorgánicas y orgánicas (suelo, agua, humus…). Todos estos elementos se denominan factores y se dividen en bióticos y abióticos.

Como material de apoyo puedes dar click en la dirección web de abajo

http://biocab.org/Ecologia.html

Actividad 1 (individual)

Contesta las siguientes preguntas

a) ¿Cuál es la diferencia entre factores bióticos y abióticos?

b) Señala en 2 listas los factores bióticos y abióticos del dibujo anterior

c) ¿Qué es una cadena trófica? Representa una cadena alimenticia basándote en el dibujo

Actividad 2 (individual)

Esta actividad consiste en la identificación de factores bióticos y abióticos utilizando la lámina representada en el apartado FIGURA "A" para factores bióticos y abióticos y realiza las siguientes indicaciones:

* Imprime la hoja de actividades de la FIGURA "A"
* Colocar la letra “a” si el factor representado es abiótico o la letra “b” si es un factor biótico
* Escribe sobre las líneas el factor que se representa en el dibujo
* Ilustra en el recuadro contiguo un ambiente marino distinguiendo 5 factores bióticos y 5 abióticos

FIGURA "A": FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS

Ejercicio factores bióticos y abióticos

ACTIVIDAD 3 y 4: LOS ECOSISTEMAS

ACTIVIDAD 3: (individual)

Durante esta actividad conocerás las características de los diferentes ecosistemas del mundo.

Visita las siguientes direcciones de internet para que conozcas más acerca de los diferentes ecosistemas

Ecosistemas terrestres

http://www.hiru.com/es/biologia/biologia_03850.html

http://cruzadabosquesagua.semarnat.gob.mx/ecosistemas.html



Ecosistemas marinos

http://www.biotech.bioetica.org/ap2.htm


* Elabora un resumen de las características de los siguientes ecosistemas y agrega una imagen representativa de cada uno:


+ Selva
+ Sabana
+ Desierto
+ Bosque
+ Tundra
+ Ecosistema Marino


* Utiliza un planisferio tamaño carta para localizar estos ecosistemas en el mundo

* Utiliza un mapa de la República Mexicana tamaño carta para localizar estos ecosistemas en el país.


ACTIVIDAD 4 (trabajo en equipo)

Esta actividad integrará todos tus conocimientos acerca de la dinámica en los ecosistemas y aquellas causas de la pérdida de biodiversidad que ya estudiaste en temas anteriores en tu clase.

* Esta actividad la debes realizar en equipo de 5 personas
* Elige uno de los 6 ecosistemas que estudiaste en la ACTIVIDAD 3

* Registra tu equipo y el ecosistema elegido con tu profesor, para evitar que los temas se repitan.

* Ya que elegiste tu ecosistema, debes elaborar una presentación power point con las siguientes especificaciones:

a) Entregar en formato CD
b) Portada en el estuche del CD
c) Mínimo 8 diapositivas
d) Evita textos muy largos
e) Utiliza imágenes
f) El contenido de tu presentación será el siguiente:
- portada
- introducción (añade el área de interacción con la que se relaciona el tema)
- ubicación en el mundo y en el país
- factores abióticos
- factores bióticos representativos
- ejemplo de cadenas tróficas
- actividades humanas que alteran el ecosistema, con ejemplos reales
- conclusiones
- bibliografía

ACTIVIDAD 4

ACTIVIDAD 5